Nu există lucruri care să mă deranjeze mai tare decât sintagmele
care sunt fluturate prin spaţiul public pe post de valori absolute, şi
care, pe cât de mult sunt fluturate, pe atât de puţin sunt gândite. Una
dintre ele este "libertatea de-a avea o religie".
(Desigur,
eu sunt un hard determinist şi pentru mine "libertatea" este un cuvânt
care nu desemnează vreo stare reală a lucrurilor dar am să folosesc aici
termenul cu semnificaţia sa uzuală)
Libertatea religioasă
constituie în opinia publicului o valoare absolută, un drept pe care
orice om trebuie să îl aibă. Însă o scurtă privire asupra realităţii
factuale ne arată că libertatea religioasă nu este decât umbrela
ideologică sub care se ascunde exact opusul ei - îndoctrinarea
religioasă. Copiii care se nasc în familii religioase ajung în cea mai
mare proporţie să adopte religia părinţilor şi este greu să nu îţi
imaginezi motivele pentru care se întâmplă astfel.
Ideea de
libertate religioasă ascunde doua concepte: pe cel de-a fi liber să-ţi
alegi o religie şi pe cel de-a fi liber să practici o religie. În cazul
particular al unei familii de credincioşi, libertatea copiilor de-a-şi
alege o religie este negată şi deci anihilată de libertatea părinţilor
de-a-şi practica religia, şi aceasta se întâmplă nu doar din cauza
mecanismelor psihologice care-i determină pe copii să imite
comportamentele observate la părinţi dar şi din cauza normelor
particulare ale religiilor care specifică îndoctrinarea copiilor în
respectivele religii.
Însă acelaşi mecanism a funcţionat şi în cazul respectivilor
părinţi, a părinţilor părinţilor lor şi aşa mai departe. Actualele
familii religioase care îşi îndoctrinează copiii şi-au ales religia
exact în măsura în care ei le-o permit copiilor lor să şi-o aleagă,
adică într-o măsură care tinde la zero. Astfel, se întîmplă că de fapt
religia copiilor nu este aleasă de părinţi, ci de bunici, şi nici măcar
de bunici. Religia copiilor de astăzi este la modul practic aleasă de nişte indivizi care au trăit cu câteva secole bune în urmă.
Sub actuala mască a libertăţii religioase, nişte idei şi
comportamente arhaice au găsit calea de-a infesta creierele oamenilor
născuţi în secolul XXI. Şi nu este vorba despre orice fel de idei, este
vorba despre nişte idei esenţiale care dictează viziunea individului
despre lume, normele morale, precum şi câteva procedee care sunt
folosite pentru rezolvarea problemelor cu care ne confruntăm.
Viziunea despre lume a unor oameni de acum 2000 de ani şi
normele lor morale nu au ce căuta în secolul XXI, nu au voie să dicteze
viziunea despre lume şi moralitatea oamenilor moderni.
Modalităţile de-a rezolva problemele cu care oamenii secolului XXI se
confruntă nu vor fi rezolvate cu ajutorul miturilor şi invocaţiilor unor
oameni al căror nivel cultural ar face un elev din clasa a V-a să se
strice de râs. Este ca şi cum am descoperi tehnologia de-a-i readuce la
viaţă pe daci şi i-am pune în fruntea guvernului, să dicteze politicile publice.
Un astfel de anacronism reprezintă o foarte gravă disfuncţie socială şi este cazul
să fie eliminat. Sigur că oamenii religioşi nu vor dori prea devreme să
ofere propriilor progenituri o adevărată libertate religioasă şi deci nu
le vor prezenta copiilor mai multe religii într-o manieră obiectivă.
Libertatea religioasă va fi oferită de către stat atunci când în şcolile publice se va studia de la o vârstă cât mai fragedă istoria religiilor, istoria tuturor religiilor.
În acest mod nici un cult nu se va mai simţi exclus iar elevii îşi vor putea alege după plac religia care le-a apărut mai frumoasă, mai raţională, şi care pare a da un sens mai profund vieţii lor.
În acest mod toţi adepţii cultelor religioase se vor respecta reciproc
fără să se demonizeze unii pe alţii, ba, s-ar putea să îi respecte chiar
şi pe atei.